最新更新日:2024/09/26 | |
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音づくりフレンズ【2年生】:11月17日(金)
子供たちは厚紙を使って弦楽器を作っています。「弦をもう少し増やしたらどんな音がでるかな」「可愛い楽器にしたいな」子供たちは自分たちで作った楽器を鳴らしながら試行錯誤していました。
あと2週間【1,2年生】:11月14日(火)
あと2週間で保育所交流です。みんなで楽しく行う交流会のために子供たちの準備は最終段階に入っています。
着々と【1,2年生】:11月9日(木)
保育所さんとの交流の準備が進んでいます。「画用紙を貼ったら本物にみえるよ」「みてみてたくさん作れたよ」子供たちは時間を忘れるくらい夢中なっています。
保育所交流の準備【1,2年生】:11月8日(水)
保育所のお友達が楽しめるように子供たちは色々工夫しています。自分たちで積極的に行動しているので片付けやふりかえりもめりはりがあります。
かけ算の学習がはじまりました【2年生】:11月7日(火)
絵をみて式を作る学習をしていました。「1台に何人乗っているかな」「何台あるかな」子供たちは真剣な表情をして数えていました。
自分で考えて取り組む【1,2年生】:11月2日(木)
クロムブックを使って算数や国語の問題を解く。漢字や計算ドリルの問題を解く。キーボードの練習をする。子供たちは自分で考えて今必要なことに取り組んでいます。
クイズを出題する練習【1,2年生】:11月1日(水)
クイズが完成したら、それをどのように出題するかを考えないといけません。クイズは見やすいか、声の大きさはこれでいいのか、クイズの難易度はこれでいいのか。子供たちは試行錯誤しながら練習を重ねています。
クイズを作ろう【1,2年生】:10月31日(火)
子供たちは校外学習で動物の写真を撮ってきました。写真を使って班でクイズを作っています。クロムブックを使って写真をはりつけ、問題を考えます。クイズの問題も選択肢を多くしたりして工夫していました。
自分で考えて学習【2年生】:10月30日(月)どうぶつマスター【1,2年生】:10月25日(水)
校外学習で「どうぶつマスター」になるために、動物のどこを観察するかを確認しました。これまで何回も行ったことのある動物園かもしれません。しかし、視点を変えると、そこから見えてくる気付きも違います。子供たちがどんなことを学習してくるか楽しみです。
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