３年生は、２学期に学習した漢字の復習に取り組みました。こつこつ練習して、忘れないようにしましょう。

　３年生は、２つの同じ体積のもので重さはちがいがあるかについて調べ、その結果を表にしてまとめました。
　ものによって中味の重さにはちがいがあることを学びました。

　３年生の理科は、重さの学習をしています。この日は、同じかさの砂糖と食塩の重さを調べました。見た目はどちらも白い粉なのに食塩の方が重くて、子供たちは驚いていました

　三角形や四角形、円等の形を、英語で表現してきた３年生。これらの形を組み合わせて「クリスマスカード」づくりに挑戦しました。イラストを描くことが大好きな３年生の子供たちは夢中で取り組んでいました。来週は、色を塗る予定です。

　３年生の総合的な学習の時間「山田のお宝紹介」の取り組みはまとめの段階に入りました。この日は、調べてきたことをパンフレットやガイドブック、ミニポスター等にまとめる活動を行いました。

　３年生の書き初めは、今年度からだるま筆で大きな習字紙に書きます。はじめは戸惑っていた子供たちですが、だんだん慣れてきて、力強く筆を動かすことができるようになってきました。

　音楽で、「トランペットふきの休日」を鑑賞をしました。トランペット演奏者の若者が、休日にのびのびとトランペットを演奏しているという曲です。元気で弾むようなリズムやトランペットの力強い音色に、心を動かされた子供たちでした。

　３年生の総合的な学習の時間は、山田地域の宝を見つける学習に取り組んでいます。この日は、これまで自分たちが調べてきたことをまとめる活動でしたが、みんな文字や絵を丁寧に書いていました。

　３年生の理科は、重さの学習をしています。粘土の形を変えると重さも変わるかどうかを電子秤で確かめました。

　３年生の算数は、重さの学習に取り組んでいます。この日は、重さの違いをおはじきの数で表す活動を行いました。ペアの仲間と協力して学習を進めていました。