３年生は社会科の学習で、お店（スーパーマーケット）で働く人々の学習をしています。お客さんのニーズに応えるために、どのような工夫をしているのかを考えました。

　理科の学習で、畑に植えたホウセンカ、オクラ、ピーマン、ヒマワリのつぼみや花を観察しました。その後、できていたオクラを収穫しました。それぞれの植物のつぼみの形は覚えられたかな？

　２７日のスピーチでは、連休中にしたパークゴルフのことが話題になっていました。友達のスピーチを聞いて質問をしたり、感想を言ったりしていました。

　わり算の答えにあまりがあるとき、必要な箱の個数を求める問題について考えました。自分の考えをみんなに発表し、あまりの分を考えると、答えに１をたすときがあることを学習しました。

　外国語科の時間では、好きなものの訪ね方や答え方を学習しました。自分の好きなものを英語で発表していました。

　算数の学習では、あまりのあるわり算に取り組んでいます。今日は、文章問題に取り組み、自分の考えを図や式で黒板に表して発表していました。

　書写の時間では、力の入れ方を変えていろいろな太さの横画を書いたり、筆使いに気をつけて左はらいを書いたりすることに取り組みました。

　算数の学習では、あまりのあるわり算に取り組んでいます。わる数とあまりの関係を見つけて友達に分かりやすく発表していました。

　体育の時間では、ソフトバレーボールに取り組んでいます。本日は、赤団と白団に分かれてトスをつなげる練習をしました。相手がとりやすいトスを上げるのがなかなかむずかしく、上がったボールをみんなで追いかけていました。

　体育でソフトバレーボールに挑戦しました。まずは、サーブの練習をしました。なかなか思う方向へ飛ばせなくて、むずかしそうでした。