最新更新日:2024/09/27 | |
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自分だけの天の川 ミルキーウェイ 【4年生】:10月21日(水)
図画工作科の学習で、理科で学習したことに合わせて「自分だけの天の川 ミルキーウェイ」を描きました。水をたっぷり使い、にじみを生かして天の川を表しました。次回は、網やブラシを使って星を描きます。
計算チャレンジ週間 【4年生】:10月19日(月)
今週は計算チャレンジ週間です。計算練習プリントを直しながら、かけ算やわり算の筆算の仕方を確認しました。全員合格を目指します。
校外学習「郷土博物館・松川周辺フィールドワーク」【4年生】:10月13日(火)
郷土博物館で郷土の歴史にふれたあと、江戸時代に神通川にかけられていた船橋の遺構を巡るフィールドワークを行いました。校長先生にガイダンスしていただき、今も残る常夜灯の様子や松川ぞいに連なる鱒の寿し屋さんの立地などから、当時の様子に思いを巡らせていました。
校外学習「科学博物館見学」【4年生】:10月13日(火)
科学博物館では、プラネタリウムの学習投影を鑑賞したり、各展示室で科学や自然の不思議にふれたりすることができました。普段、学校ではできない体験に、みんな興味津々でした。
校外学習の事前学習【4年生】:10月12日(月)
13日の校外学習に向けて、事前学習を行いました。昔の絵を見て、神通川にかかる舟橋の仕組みを学びました。13日は、実際に、昔の神通川のあった場所を散策してきます。
学習発表会に向けて 【4年生】:10月7日(水)
学習発表会に向けてせりふの読み合わせを行いました。立ち位置を確認しながらそれぞれが順番にせりふを言いました。学習発表会では、理科で学習したことを基に3、4年生合同で発表します。
牛ヶ首用水についての学習【4年生】:10月5日(月)
4年生の社会科は、先人の偉業について学習しています。この日は、牛ヶ首用水の工夫について話し合いました。サイフォンの仕組みを生かして、高低差のある土地に用水をつくったことを学びました。
20mシャトルラン【3,4年生】:10月2日(金)
体育の時間に、20mシャトルランの記録をとりました。1回でも多く走ろうと自分の限界に挑戦しました。気温もすずしくなり、走りやすいこともあり、多くの子どもたちが前回の記録を上回るよい記録が出ました。
ボール投げの練習 【4年生】 :9月29日(火)わり算のきまりを考えよう 【4年生】 :9月25日(金) |
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