学習発表会に向けてせりふの読み合わせを行いました。立ち位置を確認しながらそれぞれが順番にせりふを言いました。学習発表会では、理科で学習したことを基に３、４年生合同で発表します。

　４年生の社会科は、先人の偉業について学習しています。この日は、牛ヶ首用水の工夫について話し合いました。サイフォンの仕組みを生かして、高低差のある土地に用水をつくったことを学びました。

　体育の時間に、２０ｍシャトルランの記録をとりました。１回でも多く走ろうと自分の限界に挑戦しました。気温もすずしくなり、走りやすいこともあり、多くの子どもたちが前回の記録を上回るよい記録が出ました。