国語科で手紙の書き方を学習しました。「これから、暑中見舞いはがきを誰に出そうかな」という声が聞かれました。

　５・６年生が立山登山でがんばっている間、学校を守っているのが4年生です。スマイル班清掃のリーダーとして、登校班の班長として、その役割を担っています。

　集団宿泊学習から戻って、活動を振り返りました。今、感じていることや考えたことを今後の学習に生かせるよう期待しています。