4年生は、道徳科で「みんなのためにできること」という課題で、学校の仕事について考えました。

　3，4年生は体育科で、走力を高める運動に取り組みました。子供たちは勢いよくスタートダッシュをしていました。

　3，4年生は、水彩を使った表現の工夫を学習しました。ストローで吹いたり、ブラシと金網を使って絵の具を吹き付けたりするなどして、楽しく学習しました。