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最新更新日:2024/06/26 |
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縄跳び集会5:2月21日(月)
5年生の8の字跳びの様子です。
回し手の「はい!はい!」というかけ声に合わせ、リズムよく跳んでいました。 5年生の記録は300回を超え、他の学年からは「おー!」という歓声が上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学習参観【5年生】:2月17日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科の学習【5年生】:2月15日(火)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 正多角形の描き方を考えよう【5年生】:2月10日(木)
コンパスや分度器を使って、図形の描き方を考えました。これまでに捉えた図形の特徴を押さえながら考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 複合語【5年生】:2月1日(火)
国語科で複合語にはどのようなものがあるか探しました。「国語辞典!」「避難経路もだ!」「計算スキルもかな?」などと言いながら、たくさん集めて書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 図工科の学習【5年生】:1月28日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語科の学習【5年生】:1月26日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 情報活用【5年生】:1月18日(火)
コンビニエンスストアの配送やその他のサービスにおいて、情報がどのように活用されているか学習しました。身近な社会の仕組みに興味や関心をもちました。
![]() ![]() ![]() ![]() 情報活用【5年生】:1月14日(金)
コンビニエンスストアでは、どのように情報が活用されているか話し合いました。「インターネットって便利だな」と、思わず感嘆の声があがりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数科の学習【5年生】:1月13日(木)![]() ![]() ![]() ![]() |
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