５年生は国語科で、よりよい学校生活についてのアイディアを話し合い、提案する学習に取り組んでいます。

　これまで１番心に残っている場所を思い出し、水彩で描きました。完成した作品は山田地域文化祭で掲示します。

　５年生は学習発表会で演じる運動表現をステージで練習しました。出入りの仕方等、動きの確認をしながら進めました。

　５年生は、清水地区にお住まいの石崎さんをゲストティーチャーから、山田地区の特産物についてお話を聞きました。子供たちは、メモをとりながら真剣に聞き入っていました。

　就学時健康診断がありました。来年度入学する子供たちを５年生がサポートしながら行いました。健康診断等が終わった後に、読み聞かせとぬり絵をしました。来年度、元気に登校するのを待っています。

　体育協会の方から、マット運動を教えていただきました。きれいな前転の仕方や、倒立前転ができる秘訣を教わりました。５年生は学習発表会でマット運動を演技するので、今回の学びを生かしていきたいです。

　５年生は社会科で、水産業の学習のまとめをしました。クロムブックのスライドに最も興味をもった事柄を整理して書き込みました。

　５年生は図工科の学習で、メッセージボード作りに取り組みました。糸のこぎりで切り取った部材を組み合わせて製作しました。

　１１月２５日（金）の学校給食やまだの日の給食の献立を考えました。山田の特産品りんごを隠し味にしたカレーライスやえごまのドレッシングをかけた大根のサラダ等、いろいろなアイディアが出ていました。

　５年生は社会科で水産業を学習しています。今日は「つくり育てる漁業は、どのようにして行われているのでしょうか」という学習課題で学びました。