手袋をつけて慎重に電動糸のこぎりを使っています。よそ見はできません。緊張しながらの作業なので、できたときの喜びは格別です。

　台詞も動きもめりはりのある４，５年生の発表でした。跳び箱やマットの準備も子供たちが行っています。技はもちろんですが日頃の準備の様子もみてください。

　スローガンを通して子供たちは目標を考えていました。どんな技をみてもらいたいか、自分はどうなっていきたいか、頑張っていることは何か。みんなの笑顔を届ける発表が出来るよう頑張りましょう。

　パズルを作る前段階として板に絵を描いています。次は糸のこぎりを使います。作品はどうなっていくでしょうか。

　友達が作ったテスト対策の問題を解いています。「私も自学で学習したかもしれない」そう言って自学ノートをひらいて確認する子供の姿も見られました。