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最新更新日:2024/06/14 |
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5年生 学習参観 2
立体の体積を工夫して求めようと、いろいろな考え方で挑戦しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学習参観 1
算数科の学習で、複雑な形の立体の体積について考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作科
山田の春を描いています。丁寧に仕上げようと取り組んでいます。仕上がりが楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科
気象情報を使うと、どんなことが分かるのかについて端末を使って調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年生 児童会スローガン決め 【4月17日(水)】![]() ![]() 5年生 理科「天気はどのように予想しているだろうか」![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語
5年生は、昨年度までの「外国語活動」から「外国語」の授業となります。どこが変わるのか、何が違うのか。今日は中学校の先生からお話を聞くことから授業が始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年生 朝活動【4月16日(火)】![]() ![]() ![]() ![]() 5,6年生 国語科
5,6年生の子供たちは、教科書に掲載されている詩を視写していました。読んで書き写すことで、言葉を味わっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科 天気の変化
今日は雲の動きを調べようと、雲の写真を撮って確かめました。思うような写真が撮れたかな。
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