５年生は茹で料理、６年生は炒め料理に挑戦しました。班のメンバーと協力して手際よく活動していました。

５年生は、青菜のおひたしとゆでいも、６年生は、野菜炒めをつくりました。包丁でのジャガイモの皮むきは予想以上に難しく、ピーラーの便利さを実感した子供たちでした。

発芽の条件を調べています。条件を変えると、どのような違いが出てきたかな。

ALTの先生との学習です。今日の日付の表し方を確かめていました。

今日は、消防署員の方に来ていただき、BFCバッジ授与式と防火教室を行いました。毎日の生活の中で、自分たちの命を守ることの大切さや、防火、防災への意識を高めておくことの大切さについて学びました。

種の発芽には、どのような条件が必要なのでしょう。それぞれが仮説を立てて、実験に取り組んでいます。

体積の学習のまとめのドリルに取り組んでいます。自分のできるところ、まだ十分ではないところをしっかり確かめて、次の学習につなげましょう。

　教科書の詩や俳句、短歌を参考に春の言葉を出し合いました。同じ桜に関する言葉でも「夜桜」「花見」など様子の違う言葉が出てきて、興味をもって聴き合っていました。

今日は、中学校の先生と一緒に学習しました。

日本の地形について学習しています。同じ日本でも、いろいろな地形が見られます。