６年生と中学１年生の合同総合も後半となりました。この日は、班ごとに各自が調査した内容を持ち寄り、１枚の模造紙にまとめていく話合いを行いました。だんだん意見交換も活発になってきました。

　地域の税理士の方が来校され、税金の仕組みや必要性について６年生の子供たちに伝える租税教室が行われました。動画を視聴したり、１億円のレプリカに触れたりしながら、税金が私たちの暮らしを支えていることを実感していました。

　富山市ガラス工房で、卒業記念品のガラスペーパーウェイトづくりをしました。スタッフの方と相談しながら、納得のいく作品を仕上げることができました。完成品の受け取りが楽しみです。

　１３日（水）、配布文書に掲載した「校外学習のしおり」に誤りがありましたので、訂正版を掲載しました。再度、確認をお願いします。

○1月１４日（木）の学習【６年生】
１限目：「国語」
　漢字スキルP１６五年たしかめ２読み〜P１９の５六年生のまとめ⑵、P２３六年生の漢字の読み⑴をする。
２限目：「算数」
　教科書P１９９木１〜木４、P２００木５、P２０１の６〜８をノートに解く。
３限目：「国語」
　教科書P１９０〜P１９２「メディアと人間社会」を読んで、気付いたことや考えたこと、疑問に思ったこと等をノートに書く。
４限目：「社会」
　これまでの学習の振り返りをする。特に、出来事や人物についてしっかりとおさえておく。

○1月１５日（金）の学習【６年生】
１限目：「国語」
　漢字スキルP２０六年生のめあて⑶〜P２２の５六年生のまとめ⑸、P２４六年生の漢字の読み⑵をする。
２限目：「算数」
　教科書P２０１木９〜木10、P２０３木11〜木14をノートに解く。
３限目：「国語」
　教科書P１９３〜P１９５「大切な人と深くつながるために」を読んで、気付いたことや考えたこと、疑問に思ったこと等をノートに書く。
４限目：「体育」
　新聞やニュースから、自分の気になるスポーツ記事を見つける。家族に自分の考えたこと、感じたことを伝え、３０１５「深海編」を塗る。

○１月１８日(月)の連絡
予定：
１〜４限　校外学習（卒業制作ペーパーウエイト）
　　５限　　　国語
　　６限　　　委員会
★校外学習のしおりは、配布文書に掲載されているので見ておく。

持ち物：休み中の課題、卒業制作に必要なもの（しおりを見る）、エプロン

※規則正しい生活を心がけ、６年生らしい過ごし方をしてください。家族の一員として、自分の仕事に積極的に取り組めるといいですね。１８日に元気に会えることを楽しみにしています。

　６年生は「最高の思い出をつくろう」という目当てで２学期末のお楽しみ会を行いました。グループ対抗で「目隠しチャンバラ」や「クイズ大会」に取り組み、みんな笑顔で、楽しい時間を過ごしました。

　６年生の理科では、てこの学習の発展として、やじろべえを作りました。竹籤の長さやおもりの重さを考えて、バランスのとれた、やじろべえ作りに挑戦しました。

　２２日、６年生は年賀状の書き方を学びました。差出人の住所や名前の位置、縦書きは漢数字にすることなどに注意しながら担任の先生への年賀状を書き上げていました

　２２日、最後の書初め練習を行いました。先生にきれいにはねるコツを教えてもらったり、友達と作品について話し合ったりと、思い思いの練習に取り組みました。来年の書初め大会が楽しみです。

　６年生の歴史では、明治時代に産業が発展し、社会が大きく変化する様子を学んでいます。子供たちは、先生の話をしっかり聞き、工夫してノートにまとめていました。