海辺で水遊びをしました。波は穏やかで楽しんでいます。

　６年生は算数科で、「分数と分数のわり算」の学習に取り組みました。なぜ逆数をかけるのかを検討しながら学習しました。

　６年生は社会科で「縄文時代の人々のくらし」について学習しました。衣食住の視点からくらしぶりが分かる資料を見付けて考えました。
　教室後ろの予定黒板には、どの時間に一人１台端末を使うのかが分かるように明示してありました。

　６／１５（水）〜６／１６（木）の宿泊学習に向けて、日程の確認や係打合せ等をしました。子供たちは、自分の仕事にしっかりと取り組むため、真剣に話を聞き、友達と相談していました。

　６年生になって２度目の調理実習を行いました。今日は、「青菜のいためもの」と「スクランブルエッグ」を一人ずつ調理しました。前回の「いろどりいため」の経験を生かして、手際よく作ることができました。

　富山法人会から講師の先生をお招きし、租税教室を行いました。ＤＶＤを視聴したり、クイズを解いたりしながら、税金の役割や大切さについて楽しく学習することができました。
　授業の後半には、現金１億円分のレプリカを一人ずつ持たせてもらい、その重みにみんな驚いていました。

　６年生は理科で、「体の中のいらなくなったものは、どのようにとりだされるのか」という課題で腎臓の働きを学習しました。

　家庭科の調理実習で「いろどりいため」を作りました。野菜の切り方や火の加減に気を付けながら、班のメンバーと協力して取り組みました。おいしく調理することができました。

　総合的な学習の時間では「福祉」をテーマに学習を進めてます。自分の関心のある事柄について、現時点で疑問に思っていることを一人一人がジャムボードに書き込み、友達と情報交換しました。

　６年生は算数科で、分数のかけ算の学習をしました。どのように計算するとよいかを友達同士で説明し合いながら学習を進めています。