塩酸と炭酸水に金属を入れるとどうなるのか、試験管の中に金属と水溶液を入れて観察しました

　６年生は、これまでの学校生活で印象に残っていることを俳句や短歌、詩等で表現しました。

　どのように話すのか、どのような資料を用いるのか、自分の思いを伝えるために子供たちは見直しを図っています。

　小学校生活最後の学習参観です。感謝の気持ちを伝えるよう工夫しています。

　２０２４の素因数分解をしました。素数にはどんな数があるかわからないと解けません。友達同士で教え合う姿を多くみることが出来ました。

　素因数分解にとりくみました。「８７って素因数分解できるかな」「８７は３で割れるから素数じゃないね」学習がどんどん発展していきます。

　富山ガラス工房でペーパーウエイトを作りました。

パート２

　子供たちは「素数」「自然数」など、はじめてきく語句に一生懸命取り組んでいました。

　太平洋戦争で実際に使われていたものを、見たり触ったりしました。