最新更新日:2024/09/27 | |
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落ち着く場所で学習【6年生】:9月29日(金)
円の面積の学習です。問題を解く場所や進度を自分で考えます。教え合いをするのにホワイトボードを使っている子供たちの姿もありました。
円の面積の公式を作ろう【6年生】:9月27日(水)
円が12等分、48等分、98等分されるたびに子供たちは長方形に見えてきました。「たて×横だから」「半径×2×3.14÷2が横?」一生懸命考えて公式を作っていました。
読み聞かせ【6年生】:9月19日(火)
読み聞かせは、子供たちの想像力を高め、読書への興味を広げます。ボランティアの方の見事な読み聞かせに耳を傾ける子供たちです。
ふるさと山田PR隊【6年生】:9月15日(金)
ふじた農園の藤田さんが作ったりんごをPRしようと動画をつくっています。りんごがさらに美味しそうに見えるにはどうしたらいいのか考えて、霧吹きを使い、瑞々しさを表現しています。
チャレンジ陸上記録会【6年生】:9月15日(金)
チャレンジ陸上記録会が行われました。夏休みから練習を重ねてきたこと発揮し、最高の自分にチャレンジすることができた記録会になりました。他の地域の小学生とも交流し、仲を深めることができました。
ふるさと山田PR隊【6年生】:9月14日(金)
牛岳スキー場をPRしようとポスターを作成しています。写真や文字の色を変え、他の人たちにどちらのポスターが見やすいか聞いていました。
ふるさと山田PR隊【6年生】:9月13日(水)
山田中核型地区センターに行き、担当者の小向さんから、山田地区の空き家の状況、人口の移り変わり、地域おこし協力隊のことなど教えてもらいました。
ふるさと山田PR隊【6年生】:9月8日(金)
総合的な学習の時間で、山田地域をPRしようと、ポスター、リーフレット、CM動画等を作成しています。牛岳温泉スキー場をPRしようと、スキー場に連絡し、写真を撮る許可、冬の牛岳スキー場の写真の提供をお願いしました。
PRするために必要なこと
山田をPRするためにはどうしたら良いでしょうか。調べるだけではなく、実際に何回も現場に足を運ぶこと、本物にふれ食すこと。6年生はもっと良くするために何が必要か考え続けています。
チャレンジ陸上記録会に向けて、運動会応援パフォーマンス練習:8月24日(木)
9月8日(金)に行われるチャレンジ陸上記録会に向けて、50m走、走り幅跳びの練習をしています。50m走では、スタートの練習、走り幅跳びでは、一人一人が課題をもち練習を行いました。練習後に、運動会の応援パフォーマンスの練習を行いました。
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