最新更新日:2024/09/27 | |
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5・6年宿泊学習のHP掲載について(お知らせ)
明日より、5・6年生の宿泊学習です。途中の状況等は、学校ホームページに文章で掲載します。写真の掲載は後日となりますので、ご了承ください。
チャレンジタイム:7月12日(水)
今日のチャレンジタイムは体育館で走りました。「ぼく、今日の目標は13周だったけど14周したよ。今度は15周目標にする。」そう言って一生懸命走っている子もいました。
保育所の年長さんとの交流に向けて【1・2年生】:7月12日(水)ガラス美術館・市立図書館招待プログラム【4年生】:7月10日(月)
建物の特徴を聞いたり、展示されているガラス作品を鑑賞し、感じたことを交流したりしました。市立図書館の書庫では、本棚を動かすボタンを操作させてもらいました。美術館や図書館でのマナーも教えていただきました。
楽しいゲームをするために【下学年】:7月11日(火)
プレルボールの作戦を実行にうつす子供たち。しかし、「その作戦は楽しいゲームにつながるのか?」という作戦については話し合ってルールを改良していきます。みんなで話し合うからこそルールが浸透していきます。
夏休みの合い言葉:7月11日(火)
生活安全委員会が「た」「の」「し」「い」「な」「つ」「や」「す」「み」を頭文字に考えた合い言葉を考えました。「の」は「のんびりしない」でした。背筋がシャキッとしました。
朝活動:7月11日(火)
朝活動は曜日によって変わります。今日は読書や読み聞かせの日でした。読書の前には花の水やりも行います。
読み聞かせ【5・6年生】:7月10日(月)
図書館で読み聞かせがありました。図書館司書の大葉さんに「ホホジロザメ」を読んでもらいました。ホオジロザメの知られざる生態について知ることができました。
また、「モヤモヤ相談クリニック」「じりじりのブックカー」「てつほうの鳴る浜」のs三冊の本を紹介してもらいました。読み聞かせ後は、それぞれ読みたい本を探して読書をしました。 昼休み:7月7日(金)
遊具で遊んでいる子、キュウリや枝豆を収穫している子、一輪車を練習している子など、昼休みはそれぞれが楽しそうに活動しています。
これは何でしょう:7月7日(金)
「これは黒いです」「これは昼より夜によく動きます」子供たちはかごの中に何が入っているか興味津々です。「クマ」「ダンゴムシ」「ホタル」色んな答えが出てきました。正解は・・・。
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