最新更新日:2024/03/27 | |
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コロコロガーレで遊ぼう2
それぞれ工夫されたコロコロガーレ、他の学年の子供たちは楽しそうに遊んでいました。
コロコロガーレで遊ぼう1
3・4年生が作成したコロコロガーレで遊ぼうと、招待をしてくれました。全校児童、職員が集まって、力作のコロコロガーレで遊びました。
どれくら成長したかな
3年生の理科では、子供たちが植物の生長した長さを調べ、グラフに表していました。実際ののびが分かり、植物の成長を実感していました。
コロコロガーレ、作品ができあがりました
3・4年生が作成したコロコロガーレの作品が出来あがり、展示されています。たくさんの工夫がされており、子供たちのがんばりが伝わってきます。
あと少しで完成
3・4年生の図工科、コロコロガーレの作品作りも、いよいよゴールが近づいてきました。子供たちは、ビー玉を転がしながら、最後の工夫を行っています。自分のイメージしたことを形に表し、とても満足そうでした。
和綿の芽
3年生がまいた和綿の種から芽が出ました。これからどのように育つでしょうか。楽しみです。
水やり
今日は3年生が当番の日。元気がないサツマイモの苗にしっかりと水をあげました。また、昨日まいた和綿や花にも水やりを行いました。
和綿の種2
花壇は、地域の方のご厚意によって整備していただきました。子供たちは、はじめて見る種をとても大切にまきました。この後、どのように成長していくか楽しみです。
綿のたね
理科の時間に綿のたねをまきました。この種は、「和綿の種ひろがるプロジェクト Home Grown」の運動をしている方よりいただきました。古来よりある和綿を絶やさず、その栽培を広げていこうという運動です。子供たちは、初めて見る和綿に種に驚いていました。種の回りには、綿がついており、いったいどんな植物になるのだろうと関心を寄せていました。
漢字の学習
3・4年生は国語の時間に漢字について学習をしました。3年生は、新出漢字の書き順について、声を掛け合いながら練習しました。4年生は、同じ部首をもつ漢字についてグループで調べました。漢字のもつおもしろさを感じながらの取り組みでした。
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