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最新更新日:2024/07/01 |
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5年生 学習参観日での合奏発表に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会科校外学習(イタイイタイ病資料館)
5年生の1・2組は、10月20日(火)に社会科校外学習として、イタイイタイ病資料館へ行きました。語り部の方から直接お話をうかがったり、展示室を見学したりして、「イタイイタイ病の恐ろしさ」を感じることができました。子供たちは、公害病を絶対に起こしてはいけないという気持ちを強くしました。23日(金)には、3・4組が校外学習の予定です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学習参観日での合奏発表へ向けて![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 就学時健康診断に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 最近の学習の様子2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 準備運動の段階から、楽しく学習に取り組んでいます。 5年生 最近の学習の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めてのことに緊張しながらも、一生懸命取り組んでいます。 5年生 最近の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の気持ちを文字や水彩で表現しました。 2 体育科「ハードル走」 リズミカルに跳ぶことを意識しています。 3 理科「魚のたんじょう」 学習のために各教室でメダカを飼育することにしました。 子供たちは、興味津々で見ています。 5年生 最近の様子 その2![]() ![]() ![]() ![]() 丁寧に書く練習をしました。 4 理科「植物の発芽と条件」の学習では、種子の発芽の条件を調べる ために、条件を整理しながら実験しています。 5年生 最近の様子 その1![]() ![]() ![]() ![]() 紹介します。 1 社会科「世界の中の国土」の学習では、行ってみたい国について 紹介しました。 2 外国語科「Hello,everyones.」の学習では、自己紹介の仕方を学習 しました。 5年生 理科 今日のインゲンマメ![]() ![]() ![]() ![]() 先日植えたインゲンマメの芽が出ました! 前回のクイズの答えは、「5日」です。 みなさんの予想は何日でしたか。 これからもインゲンマメの成長をホームページに載せていきます。 インゲンマメの芽が出るためには何が必要なのでしょうか。 学校が再開したら、実験して確かめます。楽しみにしていてください。 |
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