今日は「What time is it?」で、カルタゲームをしました。ＡＬＴの先生が「dream time」「lunch time」と答えたものをとっていきます。お手つきは一回休みではなく、「I’m sorry」と言い、続けることができるところも楽しいポイントです。子供たちはだんだんと、外国語に慣れ親しんできました。　

　４年生は、電気のはたらきを利用して、スーパーカーを作りました。「クラスで一番速さが速い車を作りたい」「プロペラをつけて、風を利用したい」「光る車がいい」など、それぞれが自分の作りたい車に近づくように、工夫をしていました。

　今日は、地球温暖化防止活動推進委員の方にきていただき、環境問題について教えてもらいました。地球温暖化、３R、SDGsなどについて、スライドや動画を見て、それぞれどんな問題なのかを学びました。　

　教えていただいた後に、自分たちでもできる活動を考え、グループで３Rの分類をしました。ゴミを出さない、捨てないことが一番大切だと分かったので、これから使える物は繰り返し使うなどしてほしいです。今日学習した資料を持ち帰ったので、家族で見ていただけたらと思います。

　４年生は、外国語で曜日について学習しています。「What day do you like？」と尋ね、「I like ○○」と答えています。曜日の歌を歌ったり、友達に英語で質問したりして、外国語を楽しんでいます。

　今日は、電気のはたらきを利用した車を作り、走らせました。車が動かない人は、動く友達に聞いて、つなげ直していました。みんなで、レースをすると楽しそうですね。

　今日は、分度器の使い方をマスタ−しようというめあてに向かって、学習に取り組みました。分度器を使って角の大きさを測るときに、「120度と60度があるけれど、どちらを読むの」という疑問をもちました。90度よりも大きい、90度よりも小さいのポイントに気付き、分度器の読み方をマスターしていました。

　４年生の算数では、角の勉強をしています。
　実際に角をつくる道具を使い、三角定規を利用して角を測ったり、角をつくって比べたりしていました。

　国語の「お礼の気持ちを伝えよう」の学習で、昨年お世話になった先生方にお手紙を書きました。季節のあいさつは、自分でクロムブックを使って調べました。今日は、完成した手紙を渡す日です。感謝の気持ちが伝わるといいですね。

　今日から「原」という漢字を学習しました。まずは、書き順を確かめ、気を付けたらよいポイントをみんなで話し合っていました。