今日は、友達の素敵なところをたくさん見つけ合って、お手紙に書き、友達に渡しました。子供たちは、友達に自分のいいところをたくさん見つけてもらってとてもうれしそうでした。「学級目標のにこにこに近づいたね」「これからも自信をもっていろんなことにチャレンジしよう」と、意欲を高めていました。

　５段の跳び箱を跳んだり、いろいろな技ができるようになったりしています。安全に気をつけて、友達と協力し片付けています。
　「もっといろいろな技ができるようになりたいな」と、やる気いっぱいの子供たちです。

　木曜日の朝活動は、外国語活動をしています。今日は、ビンゴゲームをしました。ビンゴで出た数カードを復唱しながら、カードに○を付けていきます。みんな、ばっちり言えるようになりましたよ！

　体育の学習で、天気が良くない日は跳び箱の練習をしています。ロイター板の上で、両足でしっかり踏み切るように意識して取り組みました。去年より高く跳べるように頑張っています！

　生活科の時間に動くおもちゃを作っています。子供たちは、どんなおもちゃを作ろうかと計画を立て、自分で材料を集めてきました。「どうしたら、もっと動くようになるかな」「どこを工夫すればころころ転がるかな」と、みんな考えながら作っています。すてきなおもちゃができるといいです。

　先週の図書委員会のくじ引きで当たった子供たちが、図書委員会の仕事の貸出体験をしました。貸出の仕方を教えて貰い、クラスの友達の分を行いました。体験した子供たちも、本を借りる子供たちもドキドキしていました。

　室内でもパワーアップTOBUに取り組み始めました。縄跳びでいろいろな技に挑戦していきます。

　生活科で作った「おもちゃの作り方」の説明を作文に書きました。順番を表す言葉や文のまとまりに気を付けて書きました。作ったことを思い出し、完成したおもちゃや材料をもう一度確かめたり、分かりやすく絵をかいたりする姿が見られました。

　待ちに待ったポップコーン作りをしました。パチパチと弾けるポップコーンの音を聞いたり、ふくらむ瞬間を見たりして、子供たちはニコニコ笑顔！片付けも協力して行いましたよ。
　「２年生で育てたトウモロコシがポップコーンになった！」と感動していました。みんなで美味しくいただきました！

　書写の学習で、書初の練習を始めました。お手本の字をよく見て、ていねいに「はつ日」と書きました。