帰りの電車の切符は自分で買いました。学校で練習した通りに、全員買うことができました。

　地鉄電車に乗って、富山駅まで乗り物探検に行きました。みんなで乗る電車にどきどき。

　今日は、体育の授業でタッチタグゲームをしました。攻める側は、ボールを手に一つ持ち、相手のインゴールまでボールを運び、得点にすることを目指します。守る側は、攻めてくるプレーヤーのタグをとることでその前進を止めることができます。
　初めてタグベルトをつけゲームをした子供たちは、「もっと点数を取れるようになりたいな！」と目を輝かせていました。

　図工では、カッターを使っています。今日は、２回目。だんだん上手になってきました。まどを開くと・・・何が出てくるかな？今、考え中です。

　算数の学習で、形の学習をしています。それぞれの特徴をとらえ、折り紙に正方形や直角三角形をかいて切ったり、形を組み合わせて貼ったりしました。これでこの勉強は、ばっちり！

　体育の学習で、鉄棒をしました。今回は「つばめ」と「ふとん干し」の技に挑戦しました。初めての技もあったようですが、１時間でどんどん上達しました。

　算数科では、「さんかくやしかくの形をしらべよう」の学習を進めています。今日は、直角について学習し、三角定規には直角があることを知りました。
　身の回りの直角をさがし、「自分たちの周りに、こんなたくさんの直角があるなんて知らなかった！」と、驚いている子供たちでした。

　国語で「お手紙」を学習しています。がまくんとかえるくんの気持ちを想像しながら、今日は初めてペアで読んでみました。これからたくさん練習します！

　わくわくタイムに、運動会で披露する応援合戦を見せてもらいました。どの団も工夫を凝らした応援で、２年生は高学年の格好いい姿を見て、運動会へのやる気を高めていました。

　書写の授業で、筆を使って字を書きました。鉛筆で文字を書くときに比べると、とめ・はね・はらいに気をつけて筆で字を書くのは、とても大変でした。
　「3年生から、毛筆を使った学習が始まるから楽しみだな」と、目を輝かせている子供たちでした。