水曜日のわくわくタイムや学活の時間には、それぞれの係が考えた活動をみんなで楽しく行っています。今日は遊び係が考えた爆弾ゲームをしたり、本係の読み聞かせを聞いたりしました。

　国語科で、「スイミー」の学習をしています。今日は、これから一緒に学習していくスイミーのペープサートを作りました。子供たちは、「からす貝よりもまっくろ」とはどんな色なのかを考えて、色をつけていました。

　今日は、分散型の学習参観でした。今日の課題は「同じぶぶんをもつかん字を見つけて書こう」でした。子供たちは、教科書を使って漢字を調べて、友達と紹介し合いました。２年生になって初めての学習参観でしたが、正しい姿勢で元気いっぱい頑張っていました！

　今日は、体力テストの外の種目に挑戦しました。ソフトボール投げでは、投げるときのフォームを何度も確かめ、去年よりも記録を伸ばそうと力一杯投げました。

　体育の時間に、体力テストの練習をしています。今日は、立ち幅跳びの練習をしました。心の中で「１、２、３」と数えながら、膝と腕を使って一生懸命跳びました。

　国語科の「かんさつ名人になろう」の学習で、育てている野菜を観察し、記録しました。今日は、形や色、手触り等の様子に注目して、簡潔にメモをしました。

　コミュニケーション活動では、「にこにこじゃんけん」を通して相手の心が温かくなる「ぽかぽか言葉」を学んでいます。また、聴き合う心地よさを実感できるように、聞き手は「きいてますビーム」を、話し手は「分かってねビーム」を意識して話し合いをしています。みんな、だんだんと上手にできるようになってきました。

　算数科の「どんな計算になるかな」の学習で、たし算とひき算の問題作りをしました。その後、ペアの友達と問題を出し合い、「たし算言葉」と「ひき算言葉」に注目して式や答えを考えました。

　学活の時間に、幸せを実感できるための心のもち方について話しました。努力を続け、励まし合える仲間を目指して、「せいちょうぐんぐん、がんばるマン」を合い言葉に、みんなで高めあっていきます。

算数の学習で、長さをくらべました。見た目では、どの鉛筆が一番長いのかを予想してからブロックやけしごむ、紙ブロックなどを使って比べました。