最新更新日:2024/09/27 | |
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2年生 音読劇の練習登場人物の様子を想像しながら、読み方を工夫していました。 2年生 生活科「見本のおもちゃで遊ぼう」
見本のおもちゃで遊びました。
「色々なおもちゃがあって楽しかった!」「作ってみたい!」と子供たち。 これからどんな「うごくおもちゃ」を作りたいか計画を立てて作ります。 2年生 お礼の手紙
町探検でご協力いただいたお店の方々に、お礼の手紙を書きました。
感謝の気持ちを込めて丁寧に書いていました。 東部の町にはすてきなお店があることを知り、また、そこで働く方々の優しさや熱意を感じた子供たちが、東部の町に愛着をもって生活していってほしいと思います。 2年生 算数科 かけ算
かけ算の式をおはじきを並べて表したり、友達が並べたおはじきが表す式は何かを考えたりしました。
2年生 国語科「お手紙」の音読役割を交代したり、登場人物の様子を想像したりしながら読んでいます。 2年生 縄跳び教室
縄跳びパフォーマーの田口師永さんをお招きして、縄跳び教室を行いました。
腕に縄を巻きつけたり足に引っかけたりして止める技等、たくさんの技を教わりました。また、前跳びをしながらじゃんけんをしたり横に跳んだりと、アレンジを加えて楽しむこともできました。「もっと練習したい」「あの技に挑戦したい」と意欲を高めていました。これからの縄跳び練習がもっと楽しくなりますね。 田口先生ありがとうございました。 2年生 町探検のまとめ
東部の町のすてきは、ずばり・・・!
先週見学したことを振り返りました。お店の方の優しさや商品を売る際の工夫や努力等、自分が思う「すてき」を画用紙にまとめました。すてきなお店や商品を見るだけでなく、働く方々の思いも知ることができ、貴重な経験となりました。 ご協力いただいたお店の皆様、本当にありがとうございました。 2年生 体育科 キックベース2
団の仲間と目あてを立てたり作戦を考えたりしました。全力プレーで勝利しようと張り切っています。
2年生 体育科 キックベース1
ボールの蹴り方や守備の工夫等を考えながらゲームに取り組んでいます。仲間と作戦を考えたり声をかけ合ったりしながら、全力プレーを目指して頑張っています。
2年生 3年生の合唱を聴きました「みんなの声や楽器のリズムが合っていてすごかったです」「感動しました」等と、感想を伝えました。3年生が頑張る姿を見て、素敵な演奏に心を打たれたり、自分も頑張りたいと感じたりした時間でした。 |
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