感染症対策に気を付けながら子供たちは音楽に取り組んでいます。少しずつできることも増えてきて、最近は外で歌の練習もしています。
　子供たちは「外でやると気持ちいいね」と話しながら、少し緊張しつつも歌えることに喜びを感じて歌っている姿が見られました。

　理科では、風のはたらきとともに、ゴムのはたらきについて調べています。ゴムの伸ばす長さを変えて車を走らせました。
　走らせながら子供たちは「風の時よりも走るね！」「まっすぐ進んでるよ！測ってみよう！」と風やゴムのはたらきに興味をもって取り組んでいました。

　子供たちは、理科の学習で風のはたらきについて調べています。風で車を走らせて風の強さや車の走る速さ等、気になったことを自分で疑問を見付けて、確かめようとしています。

　子供たちは台紙の上にカラフルな世界を作り上げています。画用紙を黙々と切ったり貼ったりしながら、四季や恐竜の時代等、子供たちのアイディアで素敵な「くるくるランド」ができあがりそうです。

　子供たちは屋内の体育で、プレルボールに取り組んでいます。ボールをバウンドしながら友達にパスするのですが、互いに立ち位置を考えたり、声を掛け合ったりしてボールを一生懸命繋いでいました。
　この後、試合形式で作戦を考えながら進めていきます。子供たちには雨の中でも元気に体を動かしてほしいと思います。

　社会の学習では、富山市の様子を学習しています。子供たちは真っ白の地図に田んぼや畑、果樹園等の地図記号を頼りにしながら、色塗りをしました。色を塗りながら、「田んぼ、多すぎるよ！」「市街地はここか！」と色を塗りながら土地利用の様子を掴んでいました。地図の色塗りから気付いたことを授業でたくさん聞き合っていきたいと思います。

　今、子供たちは国語で「こまを楽しむ」を学習しています。文章の中で様々なこまが登場するので、子供たちは家にあるこまを持ってきて、休み時間に回してみたり、こまに自分で作った模様を乗せて、オリジナル色変わりごまを作ってみたりと、楽しそうにこまに親しんでいます。

　今、子供たちは書写の時間に漢字の「二」に取り組んでいます。練習書きを卒業して、半紙に書くようになりました。穂先の向きや右上がりに気を付けて筆を進めました。
　「これはうまくいったかな？」「ここが気に入らないんだよね」と、子供たちは自分の書く字にこだわりをもって一生懸命筆を取っていました。
　準備や片付けにも慣れてきたようで、少しずつかかる時間も減ってきています。これからも子供たちが楽しく真剣に取り組めるよう見守っていきます。

　今、体育の学習で子供たちはミニハードルと鉄棒に取り組んでいます。鉄棒では、「懸垂振り」や「地球回り」等、いろいろな技に挑戦しました。友達に教えてもらう子や、隣同士で一緒に技を行う子もいて、それぞれ目標を決めて頑張っていました。

　簡易給食が始まってしばらく経ちましたが、子供たちは簡易給食にも慣れてきました。素早く配膳したり、静かに食べたりと、感染予防に気を付けてきゅう給食の時間を過ごしています。
　来週からはいよいよ通常給食に戻る予定です。子供たちは盛り付け表を見ながら今からわくわくしています。