帰り道では、少し疲れた様子の子供や寝ている子供がいました。学校に戻ってからは、実際に鑑賞して思ったことを各クラスでまとめました。

　係の方に説明をしていただき、いよいよプラネタリウムの鑑賞をしました。言葉巧みに子供たちを引きつけ、ヒントを出しながら子供たちが回答していく鑑賞でした。子供たちは、一面に広がる星々にどよめきが起こり、楽しく鑑賞を終えました。子供たちから、「楽しかった」「太陽が近付いてきてすごかった」など、トイレ休憩中に友達同士で感想を言い合っていました。

　４年生は、科学博物館へ校外学習へ行きました。科学博物館の方に事前に説明をしていただきました。それぞれの方位と場所の確認を行い、これから鑑賞するプラネタリウムの楽しみをより一層高めました。

　検査後には、医師会の方から今回の検査についてのお話をしていただきました。始めは緊張していた子供たちも、終わった後は落ち着いて聞いていました。

　すこやか検診が、１０月７日に行われました。腹囲、血圧、血液検査の３項目について検査しました。子供たちは、検査に対して緊張していましたが、実施者全員検査を無事終えることができました。

　４年生では、算数科で「倍の見方」を学習しています。ある数を「１」とみたとき、３倍の計算は「３」とみることを復習しました。倍の見方はいろいろとあることを理解し、進んで発言しました。

　運動会に向けて、３・４年生の団体競技の練習を始めました。バーを持ってぐるぐる回ることや、終わったバーをコーンに置くことを中心に練習しました。子供たちは、やってみて分かることをたくさん発見していました。

　朝、登校時には、挨拶係が廊下であいさつ運動に取り組んでいます。「おはようございます」の挨拶が、３，４年生廊下に響いていました。挨拶係ではない子供たちも、参加している様子も見られました。

　４年生は、巡回劇場でパントマイムを見せていただきました。子供たちは、壁を作るものやエスカレーターを降りるものなど、おなじみのものから表現する動きのオリジナルのパントマイムを見せていただき、感動していました。最後には、感謝の意味を込めて感想を書きました。

　今日から、登校後、パワーアップTOBUが再開されました。密をさけるため、今日は、２，４，６年の子供たちが走りました。４つのコースを1回ずつ、全力で走りました。