体育科では、リレーに取り組み、タイムを縮めるために各団で工夫して練習しています。バトンパスを練習する団、走る順番を綿密に考える団、走るフォームを意識するためみんなで走る練習をする団など様々です。１回１回の練習を頑張っています。

９月１２日（火）
子供たちの健康状況を知るために、毎年４年生等を対象に行っています。
血圧や腹囲の測定、血液検査を行いました。

　２学期が始まり、係活動や自分の仕事等が決まりました。子供たちは自分の仕事に責任をもって取り組んでいます。中には、担当になっていなくても自分から仕事を見付けて動く子供たちの様子も見られます。２学期に素敵なスタートが切れました。

　ビーカーに水を入れ、一つにはおおいをして、空気中に水が出ていくのかどうか調べました。おおいをしない方は水が減っていることや、置く場所によって水の減り方が違うことに気付き、考えをまとめていました。

理科の学習では、自然の中での水のゆくえについて考えるために、干す前の雑巾と、干した後の雑巾の重さ比べをしました。
洗濯機から出したばかりの干す前の雑巾は、脱水がしっかりとされているため、「重たくないよ」「洗う前と変わらないよ！」と言っていた子供たち。ですが、日当たりのよい場所で干した後の雑巾を手に持つと、「軽くなっている！」。電子ばかりで測ってみると「１２ｋｇも軽くなっている」「ちがうよ１２ｇだよ！」と驚いた様子。
干した後は軽くなるという結果は、実験しなくても多くの子は分かっていました。ですが、実際に洗濯機にかけ、日当たりのよい場所で干し、測ってみる。そんな経験が大切だと実感した理科の学習になりました。

国語科の学習では、ノンフィクションの本を読み、そのよさを紹介するためのポップ作りをしました。作ったポップは図書室に本と一緒に置く予定です。

　学級のみんなで役割分担をして集会を開きました。司会の子、目当てや集会名を決めた子、それぞれの活動の担当をした子、全員が休み時間も使いながら準備し、全員で思いっきり楽しみました。

　エコタウンの見学に行きました。自分たちが出しているゴミがどのようにリサイクルされているのかを見学し、一生懸命にメモをとる様子が見られました。また、担当の方に進んで質問する様子もありました。子供たちにとって、とてもよい経験になったようです。

　グラウンドの砂と砂場の砂の量をはかって、水のしみこみ方を比べました。グループで協力して、２種類の砂の違いを見付けていました。

　音楽科では、「いろんな木の実」という曲をグループで練習しています。歌は上パートと下パートに分かれていて、楽器も３種類使っています。みんなの音を一つにするために、グループのみんなで声を掛け合いながら練習に励んでいます。