５年生の３学期がスタートしました。５年生は学年で集まり、３学期の学習について話を聞きました。最高学年に向かって、みんなで力を合わせてがんばっていきましょう。

　算数科で、平均の学習をしました。学習したことを生かして、実際に歩いた距離を測り、平均を求める式を使って自分の歩幅を調べました。

　家庭科の学習で、みそ汁を作りました。だしを入れないみそ汁と、だしをとって作ったみそ汁を飲み比べると、「かつおとこんぶの合わせだしが美味しい！」「だしが入っているだけで、こんなに美味しくなるなんてすごい」等、だしのよさを感じていました。

　理科で学習したことを生かして、神通川の様子を班ごとに調べました。Google Earthを使って調べると、子供たちは「上流にはダムや発電所がある」「災害を防ぐために、看板が立っていたり砂防ダムがつくられたりしているよ」「平地は川幅が広い。学習した通りだ」等、様々な発見をしていました。

　図画工作科の学習で、木の板からパズル等の作品をつくっています。電動糸のこぎりの使い方を確かめたいときは自由に動画で確認したり、友達と協力したりしながら、上手に板を切っています。

　６年生の企画で、富山市消防署の方々をお招きして消火器で初期消火をしたり、煙の中を歩いたりする体験をしました。体験が終わった後には、企画をしてくれた６年生に、学んだことや感謝の気持ちを伝えました。

　算数科では、グループでのなかま学習を行っています。今日は、これまでの学習を生かして、分母のちがう分数同士の計算の仕方を考えました。「分母をそろえると計算できる」「分母を最小公倍数にすると計算しやすい」等、各班でポイントをまとめていました。

　理科の学習で、流れる水のはたらきを調べる実験をしました。流れる水には「侵食・運搬・堆積」の働きがあることや、流れる水の量によってはたらきの大きさが変わることが分かりました。

安全にみんなで帰ってきました。

　みんなで安全に学校へ帰ります！