体育の学習で「とびばこあそび」をしています。いろんな跳び方で跳び箱に慣れて、楽しく活動しています。子供たちは、準備や後片付けにも意欲的に取り組んでいます。

　来年入学してくる１年生に、豊田小学校のことを伝える手紙を書いています。学習のこと、いろいろな特別教室のこと、行事のこと、生活のこと等、子供たちがそれぞれ考えた伝えたいことを絵と文で伝えます。
　豊田小学校に来るのが楽しみだと思ってもらえるように、心を込めて書きました。

　図工科の学習で、工作をしています。ストローで息を吹き込むと、箱からビニール袋がにょきにょき出てきます。子供たちは、袋が飛び出したり、伸びたりしていく様子から、どんな作品にしようか考えながら作っています。おもしろい作品がたくさんできそうです。

　わかば級のみなさんが、１年生をおまつりに招待してくださいました。
　パズル屋さんやわなげ屋さん等、楽しい遊びが用意されていて、子供たちはとても嬉しそうでした。久しぶりのサンサンタイムは、楽しい時間になりました。

　音楽の時間に合奏をしました。星空の様子を思い浮かべて、鉄琴やトライアングル、鈴などの楽器を使って、グループで演奏しました。楽器の鳴らし方を工夫して、それぞれのグループできれいな星空を表現することができました。

　１〜５年生が書いた６年生への感謝の手紙を、明日１年生が代表で渡します。
　今日は、明日の本番で「ありがとう」の気持ちをしっかり伝えることができるよう、流れを確認しました。みんなの代表で渡すことに「どきどきする！」と話したり、「なんて言って渡そうかな」と伝えたいことを考えたりしている様子でした。
　明日、６年生さんに喜んでもらえるようにがんばります！
　

　学校にあるものから問題を出します。友達と相談して問題を考えています。ものの形やはたらきなどをヒントにして問題を出します。

　国語科の「学習のたしかめ」テストを行いました。
　これまでに習ったことが定着するよう、これからも復習していきます。

　川跳びコーナー、ころころ回転コーナー、壁登りコーナーに分かれて、マット遊びを行いました。上手になるこつや、友達の上手なところを見付けながら取り組みました。

　今日から環境美化強化月間です。汚れている場所を進んで見付けて、水拭きをしました。一生懸命掃除して、ぴかぴかになった床を見て、「きれいになってよかった」と嬉しそうにしていました。