算数で「かたちあそび」を学習しています。
　子供たちは、身の回りのものを使って、いろいろなものを作っていました。
「高いタワーを作るには、下のほうに、大きい箱を置けば倒れにくくなるね。」「滑り台から転がすものには、筒みたいなものがいいね。」など、形の特徴を見付けていました。

　生活科の学習で、米田公園へ秋見付けに行きました。
　大きなドングリやいろいろな形の葉っぱ等、たくさん秋を見付けることができました。拾った木の実を友達と見せ合ったり、葉っぱの大きさを比べたりするなど、楽しそうな子供たちでした。

　鉄棒で、つばめや布団干し、こうもりなどの技に取り組んでいます。
　最初はなかなかできなかった技も、友達からアドバイスをもらったり、休み時間に練習したりして、だんだんできるようになってきました。

デジタル教科書を使って、メモの書き方を確かめた後、ウサギのミルクを観察したり写真に撮ったりして、おうちの人に知らせたいことを見付けました。

　友達の作品のよいところ見つけをしました。
　「カラフルでいいね。」「形が面白いね。」「丸の重なりがいいね。」など、友達の作品をじっくり見て、よいところを友達に伝えていました。

　「うみのいきものかくれんぼブック」が完成しました。
　子供たちは、友達の本を読み、海の生き物はいろいろな隠れ方をして、敵から身を守っていることを学んでいました。

　ペットボトルのキャップや果物ネットなど、身近な材料の形を写しながら、いろいろな形を作り出していました。

　見上げるほどのキリンの背の高さにびっくりしながら、ムシャムシャと餌を食べる様子を観察しました。モルモットのケージの前では、「かわいいね。」「だっこしてみたい。」と、友達と話をしていました。
　天候にも恵まれ、楽しい１日を過ごした子供たちでした。
　保護者の皆様、持ち物や弁当の準備等、ありがとうございました。

　サル山では、赤ちゃんザルがお母さんザルの背中に乗ったり、大きなサルが木に登ったりしている様子を飽きずに眺めていました。動物を見ながらたくさん歩いた後には、芝生広場でお弁当をおいしくいただきました。

　後ろ足で立ち上がって、きょろきょろ周りを見回すミーアキャットに、「かわいいね。」「目が合ったよ。」と大喜びの子供たちでした。
　ライチョウの部屋では、「新聞で見たことがあるよ。」「脚がふわふわしている。」と言いながら、ガラス越しにライチョウの動きを追っていました。