１年生は、全クラス時間割どおりです。水筒を必ず持ってきてください。
　みんなが早く元気になって登校してきてくれることを願っています。
※体調不良で入院、点滴等の処置を受けた場合は、学校にお知らせください。

　生活科の学習では、「なかよしだいさくせん」と題して、他学年の子供たちとコミュニケーションをとる活動を行っています。自分から積極的にいろいろな人に話しかけ、仲良しの人を増やそうとする姿が見られました。

　生活科「がっこうたんけん」で、学校のお気に入りの場所を発表しました。
　友達の発表を聞いて、「豊田小学校には、素敵な場所がたくさんあることが分かって、楽しくなりました。」「いろいろな場所を知って、うれしくなりました。」など、いろいろな思いをもちました。

　図画工作科「ひもひもねんど」で、友達の作品のよいところを見付けて、友達に伝え合う学習をしました。
　子供たちは、「長いひもを使って、みんなに何の作品か分かるように作っていて、よいと思いました。」「細かいところまで丁寧に作っていて、よいと思いました。」など、いろいろなよさを見付け、伝えることができました。

　図画工作科「ひもひもねんど」で、粘土をひも状にして、思いついたものを作りました。
　子供たちは、トンネルやへび、キャンディーなど、様々なものを作っていました。友達の作品を見て、「細長いへびだね。」「ぐるぐる巻きのおいしいキャンディーだね。」と話していました。

縄を使って、くねくね走のコースを作って走りました。グループの友達と一緒に直線や曲線、ジグザグ等いろいろなコースの走りを楽しみました。

「たんたんたんうん」「たたたたたんうん」のリズムに合う言葉のカード並べて、リズムを作りました。作ったリズムを友達とつなげて、リズム打ちをしました。いろいろな友達と、楽しく音楽作りができました。

　６年生にスポーツテストの仕方を教えてもらいました。
　上体起こしでは、「お腹に力を入れるんだよ。」「マットに背中がついたら、すぐに起き上がるんだよ。」など、６年生からアドバイスをもらいました。アドバイスをもらった子供たちは、上体起こしの記録が伸びるよう、頑張っていました。
　スポーツテストのあと、子供たちは「６年生と体育ができて楽しかった。」「また６年生と体育がしたい」と話していました。

　アサガオの写真を撮った後、観察カードを書きました。「葉っぱがたくさんになった」「もりもりの葉っぱになってるね」と、アサガオの生長を喜んでいました。

　生活科「がっこうたんけん」の学習で、図書室の好きなところを見付けました。
　子供たちは、「たくさん本があるところが好き。」「楽しい本のシリーズがあったから、写真に撮ろう。」など友達と話しながら、好きなところを写真に撮っていました。