２限目の生活科の時間に、自分が育てている野菜の観察をしました。
　毎日の水やりのおかげで、野菜はぐんぐん生長しています。「花がさいている。」「実がなっている。」と、子供たちは前に観察したときと比べながら、しっかりと観察していました。

　自分だけのひみつのたまごを描いています。中にはどんな
ものが入っているのか楽しみです。

豊田校区の大きな地図で、自分の家の場所に、それぞれの顔の絵を貼りました。これから子供たちの選んだ大好きな場所も、地図に増やしていきます。

　友達が育てた野菜や、サツマイモの畑の観察をしました。それぞれの野菜の葉の形を比べたり、サツマイモができるのは何月ころか予想したりしながら、楽しく屋外で学習しました。

　今日は分散登校３日目です。どのクラスも集中して学習しています。百ます計算も２分を目指してがんばっています。

　生活科の学習で、野菜の観察をします。５月２８日（木）〜６月３日（水）の間に、野菜の鉢と記名した水やり用ペットボトル（５００ｍｌぐらい）を学校へ持ってきてくださるようお願いします。児童玄関とたんぽぽ広場の間にならべてください。（下記写真の場所）お忙しいとは存じますが、ご協力お願いいたします。

２年生のみなさん、上手に鍵盤ハーモニカが弾けるようになりましたか。今回は、指の引っ越し練習の２回目です。動画を見ながら、最後まで弾けるように練習しましょう。

２年生　音楽科「かえるのがっしょう」鍵盤ハーモニカ練習（その３）

　２年生のみなさん、こんにちは。
　毎日、きそく正しい生かつが　できていますか。
　今日、先生たちは、はたけを　たがやしました。この　やさいを　うえるためです。土の色をしていますね。この　やさいの　名まえが　わかるかな。

　算数の教科書３４ページの「たしかめ」は、ノートに書きましょう。
　下の写真のように、ノートに書きましょう。

　２年生のみなさん、野菜の苗の植え替えは上手にできましたか。みんなで育てる野菜の紹介、その２です。
　
　さあ、何の野菜か、分かるかな。