今日は分散登校３日目です。どのクラスも集中して学習しています。百ます計算も２分を目指してがんばっています。

　生活科の学習で、野菜の観察をします。５月２８日（木）〜６月３日（水）の間に、野菜の鉢と記名した水やり用ペットボトル（５００ｍｌぐらい）を学校へ持ってきてくださるようお願いします。児童玄関とたんぽぽ広場の間にならべてください。（下記写真の場所）お忙しいとは存じますが、ご協力お願いいたします。

２年生のみなさん、上手に鍵盤ハーモニカが弾けるようになりましたか。今回は、指の引っ越し練習の２回目です。動画を見ながら、最後まで弾けるように練習しましょう。

２年生　音楽科「かえるのがっしょう」鍵盤ハーモニカ練習（その３）

　２年生のみなさん、こんにちは。
　毎日、きそく正しい生かつが　できていますか。
　今日、先生たちは、はたけを　たがやしました。この　やさいを　うえるためです。土の色をしていますね。この　やさいの　名まえが　わかるかな。

　算数の教科書３４ページの「たしかめ」は、ノートに書きましょう。
　下の写真のように、ノートに書きましょう。

　２年生のみなさん、野菜の苗の植え替えは上手にできましたか。みんなで育てる野菜の紹介、その２です。
　
　さあ、何の野菜か、分かるかな。

　動画を見ながら、鍵盤ハーモニカを使って、指の引っ越し練習をしてみましょう。

２年生　音楽科「かえるのがっしょう」鍵盤ハーモニカ練習（その２）

　二つのわた毛のちがいが　分かりますか。
　
　しめり気の多い日や雨ふりの日には、わた毛のらっかさんは、右のように　すぼみます。わた毛が　しめって、おもくなると、たねを　とおくまで　とばすことが　できないからです。

　これまで　しょうかいしたように、たんぽぽは、いろいろなちえを　はたらかせ、あちらこちらに　たねを　ちらして、あたらしい　なかまを　ふやしています。
　みなさんも、さがしてみることは　できましたか。

　きょうか書４７ページの　左下のＱＲコードから、たんぽぽのようすの　へんかが　分かる　どうがを　みることができます。ぜひ　見てみてくださいね。



　

生活科の学習で、学年でも野菜を育てる予定です。今日は、みんなで育てる野菜を紹介したいと思います。

さあ、何の野菜なのか、分かるかな？

　「かえるのがっしょう」の鍵盤ハーモニカの指の練習をしてみて下さい。


２年生　音楽科「かえるのがっしょう」鍵盤ハーモニカ練習（その１）