コンピュータを使って、生活アンケートに答えました。２年生とペアになった５年生が優しく教えてくれました。

　保護者の方が捕まえてきてくださったザリガニを教室で飼っています。
　休み時間には、子供たちが水槽をのぞき込んでいます。「いつも隠れているね」「後ろに下がっていくね」と、ザリガニの面白い様子を見て楽しそうです。

　学級毎に、図書室で本の貸し出しを行っています。週に１回のこの時間を、みんなとても楽しみにしています。

　夏休み中は、それぞれの家庭で世話や収穫をして、子供たちと一緒においしい野菜を味わっていただきたいと思います。そこで、野菜の鉢を個別懇談会の折に持ち帰ってくださるようお願いいたします。鉢は、３年生になっても使用します。野菜が枯れた後は、土を処分して空にした鉢を保管しておいてください。

地震と津波発生時の避難訓練が行われました。２年生は、３階の６年生エリアに避難しました。落ち着いて、静かに避難することができました。

グループになり、あったらいいなと思う物を発表し合いました。聞いた人は、質問をしたり、アイディアや話し方についての感想を伝えたりしました。

体力テストの長座体前屈の測定をしました。順番が来るまでは長縄跳びの練習をして、しっかり身体を動かしました。

　「落書きをしない」「破かない」「汚れない場所に置く」等、本の大切さについて、図書室からのお知らせを確認しました。

　作品が完成しました。自分が作った変身アイテムを身に付けて、みんなに発表しました。友達の作品から、たくさんの工夫やよいところを見つけることもできました。

　ジェットコースターやコーヒーカップ等、遊園地のいろいろな乗り物の動きを、身体で表現しました。授業の終わりには、振り返りカードを書きました。