豊田っ子タイムに、イラスト係が企画した「塗り絵大会」がありました。子供たちは、キャラクターに合った色を考えながら、黙々と塗っていました。

　前跳び、かけ足跳び、二重跳びの中から１つ選んで１分間の回数を数えました。最高記録が出るように、全力で取り組みました。

　１組では、「できるようになったこと発表会」を行いました。本来なら学習参観でお家の方々にも見ていただく予定だったのですが、今日はクラスの友達に向けての発表会となりました。なわとびの二重跳びや、けん玉の世界一周、丁寧な漢字の書き取り等、それぞれができるようになったことを発表しました。見ている子供たちからは自然に拍手が起こり、すてきな発表会になりました。

　算数科では、１ｍものさしを使い、教室やワークスペースにあるものの長さを測りました。どれくらいの長さなのか、ワクワクしながら調べる子供たちです。

　生活科の学習で入学してから、現在に至るまでを振り返り、自分ができるようになったことを発表しました。けん玉、フラフープ、マット等の技を披露し、見ている人も楽しみました。

　音読発表では、国語科「わたしは　おねえさん」を句読点を意識しながら丁寧に読んでいました。九九の発表では、一人一人が一つずつ段を唱えた後にみんなで１の段を言いました。縄跳び発表では、できるようになった技を披露しました。練習したことを本番で発揮しました。

　今日のお昼は、家庭から持参したお弁当です。子供たちは、美味しく味わいながら楽しみました。

　体育科の学習では、両足で跳び箱の上に跳び乗ったり、ジャンプをして跳び下りたりしました。跳び箱の上にまたぎ乗りをしたり、跳び箱の上で体を支えた状態から足を前に出して着地したりしました。
　いろいろな高さの跳び箱にチャレンジし、技能を高めていきました。

　図画工作科では、掲示した版画を見ながら、それぞれの作品のよさをワークシートに書きました。友達の作品に興味をもって、鑑賞しました。

　国語科では、２年生になってから現在までの楽しかったことを振り返り、ノートに箇条書きをしました。発表したいものを一つに絞り、黒板にネームプレートを貼りました。話し合う中で、たくさんの思い出があることに気付く子供たちでした。