算数科の学習では、３０cmの竹ものさしを用いて、身の回りにあるものを測りました。どのくらいの長さになるのか、興味をもって測る子供たちの姿が見られました。

　国語科では、生活科の学習と関連させながら、育てている野菜を観察し、記録する文章を書きました。今日はグループになってそれぞれが書いた文章を読み合い、上手なところを褒め合う活動をしました。形や大きさ、長さ等が詳しく表されていると、分かりやすい文章になることが分かりました。

　今日は、粘土を使って、思い出に残っていることを形に表しました。「お寿司を食べに行ったこと」「潮干狩りに行ったこと」「ランRUNオリンピックの玉入れ」等、それぞれ楽しかったことやがんばったことを思い出しながら作っていき、かわいらしい作品がたくさんでき上がりました。

　６年教室の窓の外から、２年生の楽しそうな声が聞こえてきました。のぞいてみると、２年生が野菜の苗に水やりをしていました。２年生の声を聞いて、自分たちが２年生で野菜づくりを一生懸命していたことを振り返り、懐かしそうに話をする６年生でした。

　思い出を粘土で表しました。大雪の日にかまくらを作ったこと、兄弟が生まれたときのこと、クレープや寿司を家族一緒に食べたこと等、子供たちはいろいろな経験を思い出していました。
　粘土を伸ばしたり丸めたり、ちぎったりくっつけたりしながら、いろいろな形を表現することができました。

　「メヌエット」を聴きました。曲に合わせて手拍子をしたり、体を動かしたりすることができました。

　何度もスタートの練習をした５０ｍ走。どの子供もゴールに向かって、一生懸命走る姿が見られました。閉会式では、各組の１位の子供たちがみんなから拍手をもらい、とても嬉しそうでした。

　豊田っ子タイムで変身ジャンケンをしました。ジャンケンに勝つと、へびからカエル、ウサギ、サル、人間へと徐々に変身をします。子供たちは、変身したものの動きを楽しみました。

　豊田っ子ソーランでは、練習の成果を発揮して踊ることができました。踊り終わった後の子供たちは、とても満足した様子でした。

　力いっぱい玉を入れ、元気よく玉を数えました。