最新更新日:2024/09/17 | |
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2年生 図画工作科「まどからこんにちは」子供たちは、「ハートの窓を作ったよ。窓からいろいろな人が見えるようにしよう。」「水槽の形の窓にしたよ。窓から魚が泳いで見えるようにしよう。」など、自分のイメージに合った窓になるよう、いろいろな窓の形を考えながら作っていました。 2年生 生活科「わたしたちのやさいばたけ」観察したあと、追肥をしたり、わき芽取りをしたりしていました。子供たちは、おいしい野菜になるように、一生懸命世話をしていました。 2年生 体育科「ひょうげんあそび」「ジェットコースターは、上ったり、すごいスピードで下りたりするから、ゆっくり歩いたり、速く走ったりしよう。」「飛行機は、上下したり、回ったりするから、体を伸ばしたり縮めたりして回ろう。」など、動きを工夫していました。 2年生 図画工作科「まどからこんにちは」真っ直ぐな線、曲がった線などいろいろな線をカッターナイフの持ち方に気を付けながら切りました。授業の最後には、紙をカッターナイフで切って、折り曲げ、窓のようにしました。子供たちは、いろいろな形の窓を楽しんで作っていました。 2年生 図書館訪問(三組の様子)本の紹介をしていただく場面では、絵本に食い入るように見て聞いていました。学校に着くと多くの子供たちの「楽しかった」「おもしろかった」などの言葉を聞くことができました。 2年生 市立図書館訪問(1・2組)その22年生 市立図書館訪問(1・2組)その12年生 図画工作科「くしゃくしゃぎゅっ」「耳や足のように見えるように縛っていて、いいね。」「動物の毛に見えるように飾っているね。」など、友達のよさを伝え合っていました。 2年生 図工「くしゃくしゃぎゅっ」子供たちは完成した作品を友達に見せて、「家で抱っこして大事にしたいな」「寝るときに隣に置いて寝たいな」など話していました。 2年生 生活科「わたしたちのやさいばたけ」子供たちは、「葉の数が増えている。うれしいな。」「実ができている。もうすぐで収穫かな。楽しみだな。」など友達に話していました。野菜が成長していることに喜びを感じていました。 |
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