最新更新日:2024/09/25 | |
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2年生 図画工作科「まどからこんにちは」真っ直ぐな線、曲がった線などいろいろな線をカッターナイフの持ち方に気を付けながら切りました。授業の最後には、紙をカッターナイフで切って、折り曲げ、窓のようにしました。子供たちは、いろいろな形の窓を楽しんで作っていました。 2年生 図書館訪問(三組の様子)本の紹介をしていただく場面では、絵本に食い入るように見て聞いていました。学校に着くと多くの子供たちの「楽しかった」「おもしろかった」などの言葉を聞くことができました。 2年生 市立図書館訪問(1・2組)その22年生 市立図書館訪問(1・2組)その12年生 図画工作科「くしゃくしゃぎゅっ」「耳や足のように見えるように縛っていて、いいね。」「動物の毛に見えるように飾っているね。」など、友達のよさを伝え合っていました。 2年生 図工「くしゃくしゃぎゅっ」子供たちは完成した作品を友達に見せて、「家で抱っこして大事にしたいな」「寝るときに隣に置いて寝たいな」など話していました。 2年生 生活科「わたしたちのやさいばたけ」子供たちは、「葉の数が増えている。うれしいな。」「実ができている。もうすぐで収穫かな。楽しみだな。」など友達に話していました。野菜が成長していることに喜びを感じていました。 2年生 新体力テスト 50m走子供たちは1年生のときよりも速く走ろうと、腕を思い切り振ったり、つま先で地面を蹴るようにして走ったりしていました。 2年生 遠足ミラージュランドでは、班の仲間たちと選んだ乗り物に乗って、仲間と一緒に楽しみました。 魚津水族館では、いろいろな魚や海の生物を観察し、海や自然への関心を高めていました。 |
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