今日は、国語科の「お話のさくしゃになろう」という授業で、友達が書いたお話を読み合わせて、おもしろいところや良いところを見つけて伝え合いました。

　生活科の「マイプラン学習」では、作ったおもちゃで遊んだり、もっといいおもちゃになるように改良を加えています。

　国語科と生活科では、自分のペースで学習を進める「マイプラン学習」がスタートしました。国語科では、「おもちゃのつくりかた」を分かりやすく書いています。

　今日は、野菜観察日記を書きました。一番大きいレタスの芽を見つけたり、間引きの必要性を感じたりしていました。
　これから更に大切に育てていこうという様子が見られました。

　生活科では、秋冬野菜を育てています。少しずつ芽が出てきたので観察をしました。

　本日は、天気にも恵まれ、心も晴れ晴れしながら街探検に取り組むことができました。子供たちからは、「たまにこの道を通るけど、知らないものばっかりだった」「おすすめしたい場所を三つも見つけられたよ」など明るい声が聞かれました。

　算数科では、三角形や四角形の特徴を調べています。今日は自分で紙を折って長方形をつくり、特徴を調べました。

　図画工作科では、「まどからこんにちは」に取り組んでいます。今日は、窓の中の飾りを折り紙や厚紙を使って細かくつくりました。

　今日は、学校にある四角形の形を見つける活動をしました。見つけた四角形には、同じ特徴があることに気付き、「直角」を学ぶことができました。子どもたちからは、「学校には四角形がたくさんある」「１０個以上みつけたよ」などの声が聞かれました。

　今日は、正しい三角形や四角形の見つけ方を学習しました。三角形・四角形の条件を言葉にし、説明しながら見つけていました。