理科の学習では、電気を通す物を探す実験を行いました。
　初めに、電気を通す物なのかどうか予想を立てて、実際につなげて豆電球に明かりが灯るか確認しました。

　理科の学習では、電気を通す物を探す実験を行いました。
　初めに電気を通す物なのかどうか予想を立てて、実際につなげて豆電球に明かりが灯るか確認しました。

「先生、黒板用のコンパスも電気を通します！」
　金属の物であれば電気を通すことがわかりました。

　理科の学習では、電気を通す物を探す実験を行いました。
　初めに電気を通す物なのかどうか予想を立てて、実際につなげて豆電球に明かりが灯るか確認しました。

　下絵を描き終えた後、カーボン紙を使って木版に写しました。
　いよいよ初めての彫刻刀です。刃の前に手を出さない、掘る方向は下から上、体ではなく木版を回して掘ることを約束に、一生懸命掘り進めています。
　けがをしないように頑張っています。

　３年生は、図画工作科の学習で「動物」をテーマに版画作りをしています。初めて木版を使い、彫刻刀で彫り上げます。彫刻刀を使う前に、お手本を持ってきて下書きをしています。彫刻刀で彫ることを考えて、大きく下絵を書くのは難しそうでした。

　音楽科の学習では、「おかしのすきな魔法使い」の魔法使いの魔法の音を、様々な楽器を使って表現しました。

　豆電球と電池、導線付きソケットを使って、明かりが付くつなぎ方を予想しました。
　予想をした後は、実際に物を使って豆電球に明かりを灯せるか実験しました。
　「わあ、点いた！」
　豆電球がピカッと光りました。予想通りに点いた方法もあれば、予想通りに点かなかったやり方もあったようです。
　次は、どのようにしたら豆電球の明かりが点いたのか、話合いたいですね。

　寒い一日となりました。３年生は、体育科でマット運動を行いました。
　怪我をしないようにしっかり準備体操をし、苦手な技に何度もチャレンジしていました。

　３年生の外国語の学習が始まりました。今日は、動物の名前をゲーム形式で楽しみながら英語で発音していました。

　記録的な大雪でみなさんは家でどのように過ごしているでしょうか？
　安全に気を付けて、早寝早起きをするなど、規則正しい生活を心がけましょう。
　臨時休業中の宿題をお伝えします。
　
　　１　国語の教科書「三年とうげ」「すがたをかえる大豆」
　　　　音読５回

　　２　算数のノートに、計算チャレンジテストの勉強を５ページする
　　　・分数のたし算・ひき算
　　　・くり上がりのあるたし算・ひき算（筆算）
　　　・あまりのあるわり算
　　　・かけ算の筆算

　　３　家の手伝い
　　　　雪かきを手伝う時は、安全に気を付けましょう。


　　☆１８日（月）の持ち物
　　　・月セット
　　　・時間割通り
　　　
　　　※安全のため、大きな荷物は無理をして持ってきません。