３年生は、図画工作科で「くぎうちトントン」の学習を行っています。
　今日は使用する木材を実際に机の上で組み立てて、どのような作品にするか、設計図を作成しました。
　どのようなアイディアが出てくるか楽しみですね。

　サブアリーナでタグ鬼ごっこを行いました。
　ほかの人とぶつからないように考えて走りました。
　少しずつ体力がアップしてきたような気がします。
　今度の体育の時間には、外で思い切り走りたいですね。

　３年生は「わたしと小鳥とすずと」の詩を写しています。
　詩をていねいな字で写した後は、その詩に合うようにイラストを描きました。
　作品を掲示して、お互いに見合う日が楽しみです。

　教室に帰ってくると、かごに入れてきた虫をじっくり観察しています。
「先生、脚で体掻いてる！」など、虫の動きに興味津々です。
　昆虫のすみかについて何か知ることはできたかな？
　次の理科の勉強が楽しみですね。

「テントウムシ手についてた！」
「虫じゃなくてカエルがいた！」
　今日はとても暑かったけれども、昆虫探しをがんばりました。
　まだやりたいという子供もいましたが、教室に帰って虫の観察の続きを行いました。

　３年生は、駐車場のところにあるグリーンパークで昆虫を探しました。
　草むらに入り、虫がいそうなところをロックオン、網や素手で虫を捕まえていました。
　大物だとアゲハチョウ、トノサマバッタ等の大きな昆虫を捕まえた子供もいます。
「コオロギ３匹目！」
「オンブバッタ捕まえた〜！」
　さて、どんなところに昆虫はいたかな？

　３年生は朝の会の後、ワークスペースに並び、
　１　朝トレ
　２　黙働清掃
　２つの大切なお話を姿勢良く聞いていました。

　次は「夕日がせなかをおしてくる」グループの様子です。
　何度も話し合っては練習し、また話し合う等綿密に計画を立てることができました。
　２つのグループ、それぞれ本当によく頑張って仕上げました。
　頑張ってやり遂げる姿に、成長を感じました。これからもいろいろなことをみんなでやっていきましょう！

　今日の本番のために何度も練習を行ってきました。
　グループでどのような動きをするのかよく話し合い、練習を重ねてきました。
　写真は「わたしと小鳥とすずと」グループの様子です。
　最後までよく話合い、発表することができました。

　今日の昼休みは、元気に外に遊びに行く人もいれば、教室内でゆっくり過ごしている人もいました。縄跳びや、家から持ってきた剣玉、絵を描く人までいろいろなことをやって過ごしています。
「先生、見てみて！○○跳び○回跳べるようになったよ！」
「○○さん、剣玉うまい！」
　室内でも楽しく仲良く、過ごすことができました。