５月２５日（火）
　運動委員会主催の「ランRUNポイントゲットラリー」において、学年で一番多く走った児童が表彰されました。表彰された児童に対する拍手をし、学級が温かい雰囲気になりました。

５月２５日（火）
　鍵盤ハーモニカの練習をしました。次回はリコーダーを使う予定です。

５月２５日（火）
　ホウセンカが大きくなってきました。先週よりも５cmも伸びている児童がおり、大変喜んでいました。

５月２５日（火）
　２つの問題を比べ、似ているところや違うところを考えました。「求める答えが違っても、式が一緒になることがあるんだ！」と驚いていました。

　5月25日（火）
　今日は初めて習字道具を使った学習をしました。硯や文鎮等、用具の名前や用具の準備の仕方や片付け方を勉強しました。また、筆の持ち方は鉛筆の持ち方とどう違うのかも考えました。正しい姿勢や持ち方で、丁寧に字が書けるようにこれから練習をしていきます。

５月２４日（月）
　今日から６月１８日まで教育実習生の先生と一緒に学習します。朝一番に先生のお話を聞きました。

５月２４日（月）
　学年集会で教育実習生の先生を紹介してもらった後、３年４組では教育実習生の先生に質問をしました。子供たちは好きな食べ物や好きなスポーツなど興味津々に聞いていました。これから１ヶ月間一緒に勉強したり運動したりするのが楽しみです。

５月２４日（月）
　算数科「時刻と時間」のテストを行いました。

５月２１日（金）
　パソコンを使って自分が話したり、質問に答えたりする様子を撮影しました。動画を見た子どもたちは、「友達のことがよく分かりました」「もっと大きな声を出せばよかったです。」等と振り返っていました。

５月２１日（金）
　友達の話をよく聞きながら、質問したいことや感想を一生懸命メモしました。友達に質問したり、心に残った友達の話を伝え合ったりするのが上手になってきました。