２月８日（火）
　１組にとって大事な集会を行いました。今日までたくさん準備をしてくれたみなさんのおかげで、とても楽しい１時間となりました。

２月８日（火）
　理科では、磁石にどのような物がつくかを調べました。

２月７日（月）
　版画教室に向けて、絵の具を塗っているところです。

２月７日（月）
　これまでに学習したことを生かして、硬筆の学習をしました
　子供たちは「おれ」「とめ」「はらい」等を意識しながら、集中して書いていました。

２月２日（水）
　ゲームを通して、「Who are you ?」と尋ねたり、新しい歌を教えてもらったりしました。

　２月２日(水)
　じしゃくの極には、どのような性質があるか調べました。子供たちは実験を通して、違う極同士は引き合い、同じ極同士はしりぞけ合うことに気付きました。

　２月１日（火）
　各チームで作戦を工夫しながら取り組みました。相手チームの動きを見ながら、パスをつないでトライしたり素早くタグを取ったりするなど、少しずつ上達しています。

１月２７日（木）
　図画工作科の学習では、版画製作を行っています。今日は初めて彫刻刀を使いました。子供たちは力の調整が難しかったようです。

１月２６日（水）
　国語科では、「ありの行列」を読んだ感想を伝え合い、自分と比べました。

１月２４日（月）
　算数科では、かけ算の筆算の学習をしています。３桁✕２桁の筆算を考え、問題を解きました。２桁✕２桁と同じ解き方でよいことに気付いた子供たちは、これまでの学習を思い出しながら解いていました。