５月２８日（金）
　自転車交通安全教室の流れや持ち物等子どもたちに改めて伝えました。特に、気をつけていただきたいことを以下に載せます。ご家庭でも指導等、よろしくお願いします。

【６月１日（火）当日の持ち物について】
・ランドセルで登校する。
・当日の学習用具（教科書等）を持ってくる。
・ナップサックを持ってくる。（学校に置いてある体操服袋を使用してもよいです。）

　また、本日しおりを持ち帰りました。火曜日当日に必ず持たせてください。よろしくお願いします。

　５月２８日（金）
　手本をよく見ながら丁寧にローマ字を書く子供たち。
書けるローマ字が増えてきて、とても嬉しそうでした。これからも一生懸命練習します。

５月２８日（金）
　自転車交通安全教室の流れや持ち物等、子どもたちに改めて伝えました。特に、気をつけていただきたいことを以下に載せます。ご家庭でも指導等、よろしくお願いします。

【６月１日（火）当日の持ち物について】
・ランドセルで登校する。
・当日の学習用具（教科書等）を持ってくる。
・ナップサックを持ってくる。（学校に置いてある体操服袋を使用してもよいです。）

５月２８日（金）
　スポーツテストの種目「ソフトボール投げ」を行いました。

５月２７日（木）
　チョウのさなぎを観察し、カードに記録しました。

５月２７日（木）
　富山市の白地図を使って、交通の様子を確かめました。

　「海風をきって」の曲の最後の部分の旋律づくりをしました。子供たちは、「イルカが静かに泳いでいる感じにしたい」「イルカが大きくジャンブした様子を音で表したい」などと自分なりの思いをもって、鍵盤ハーモニカで音を確かめながら取り組みました。

５月２７日（木）
　引き続き「くるくるランド」を作りました。前回よりも、形や色を工夫していました。

　５月２６日（水）
　理科の学習では、ホウセンカの観察をしました。先週観察したときには、芽が出たばかりでしたが、ずいぶんと大きくなりました。子供たちは前に観察した時の様子と比べて、「○cm大きくなった！」「葉の数がふえた！」などと、いろいろなことに気付いていました。

　５月２６日（水）
　今日は、いろいろな国の数の数え方を勉強しました。子供たちはCDをよく聞き、国によっていろいろな言い方があることを知ったり、映像をよく見て指で数える時もそれぞれ違う数え方があるということに気付いたりしました。
　また、１１から２０までの言い方も新しく習い、正しく言えるように何度も発音練習をしました。