応援リーダーを中心に個人走の応援をしました。

　天候にも恵まれ、実施することができました。

図画工作科「絵の具でゆめもよう」では、様々な技法を組み合わせて活動しました。初めて行う技法に目を輝かせる様子が見られました。

　国語科「世界にほこる和紙」では、筆者の考えや伝えたいことが分かる文を探して話し合いました。

　今日行われた環境学習会や給食の様子は、本日１８時４５分からケーブルテレビで放送される予定です。ぜひご覧ください。

　ランＲＵＮオリンピックに向けて、走の力を高める体力つくりをしています。今日は、スタートの姿勢と短い距離を全力で走る練習をしました。

走の力を高めるために、８秒間走に取り組んでいます。自分の限界に挑戦して、一喜一憂する姿がありました。

ALTとのお別れ会をしました。思いを込めたメッセージカードや手作りのプレゼントを、緊張しながらも渡す姿がありました。恥ずかしいと思っていても、ALTのためにチャレンジする様子に成長を感じました。

ゲームやリスニング活動を通して、「What time is it?」「It's 〜.」の表現に慣れ親しみました。

　ランＲＵＮオリンピックに向けて、「リーダーになれる人はどんな人か」を話し合い、その後、団ごとに分かれてリーダー決めをしました。行事をきっかけにチャレンジしようとリーダーに立候補する姿が多く見られました。どんな運動会になるのか楽しみです。