算数科では、２桁÷２桁の筆算に挑戦しています。友達と相談しながらどうやって計算するのかを考えたり、正確に計算しようと丁寧に取り組んだりする姿が見られました。

相手に思いが伝わるようなメッセージカードを作るために、グループで話し合いました。様々なアイディアが飛び出し、楽しく取り組む様子が見られました。どんなメッセージカードができるか楽しみです。

　「いろんな木の実」では、歌と打楽器を合わせて演奏することに挑戦しています。
　いろいろな打楽器に合ったリズムで、歌に合わせてノリノリで演奏する子供たちの姿が見られました。

　書写の時間では、「左右」の毛筆をしました。筆順と字形の関係に気を付けて書くことを目当てに練習しました。左と右の筆順の違いに気を付け、お手本の字に近づくように、集中して取り組む姿が見られました。

　国語科の学習では、パンフレットを読み、どんな特徴があるのかを伝え合いました。学級のほとんどの友達が発表するなど、活発な時間となりました。

　外国語活動では、時間の言い方について学習しています。
「スネークゲーム」というすごろくを使いながら、同じグループの友達と楽しみながら英語に慣れ親しむ姿が見られました。

　今日、５０ｍ走をしました。前回よりもよい記録を出そうとがんばりました。ランRUNオリンピックに向けて、力強く走ることができるよう意欲を高めました。

　図画工作科「幸せを運ぶカード」では、相手に喜んでもらえるようなカードを作ろうと工夫を凝らしていました。

　体育科の学習では、跳び箱運動をしています。跳び箱運動の動きになれ、自信をもって跳ぶ姿が見られました。

　陸上大会に向けて練習に取り組んでいます。
　上学年では、他にも活躍の場がたくさんあるので、どんどんチャレンジしていってほしいと願っています。