トロトロ、カチコチ・ワールドの鑑賞をしました。子供たちは、友達の作品の世界に浸りながら、よさや工夫しているところを見付けていました。

　書き初めの練習をしています。４年生は、「立山の春」と書いています。お手本をよく見ながら、中心を意識して丁寧に書く姿が見られます。冬休みにも練習を重ね、本番では、練習の成果が発揮できるよう願っています。

朝の体力つくりでは、ダンスで体力をつけようと、運動委員会が考えた体力つくりダンスと、学校保健委員会で教わった健康体操を行いました。音楽に合わせて様々な動きをして、体力を向上しようとする姿が見られました。

　理科「物のあたたまり方」では、し温インクを使って水のあたたまり方を確かめました。し温インクの変化を見逃さないよう熱心に活動していました。

図画工作科「トロトロ、カチコチ・ワールド」では、想像を広げて自分の世界をつくっています。自分の好きな島を考えたり、フルーツの島を考えたりして、創造的な作品にしようと楽しみながら活動しました。

　外国語活動では、「What do you want?」「I want 〜.」の表現を使って野菜や果物を買い物する活動をしました。

　外国語活動では、「What do you want?」の言い方に慣れ親しみながら、お店屋さんごっこをました。たくさんの食材を集めようと、外国語を使いながら、進んで活動する姿が見られました。

体力つくりでは、長縄跳びをチームに分かれて行いました。上学年大会に進んだチームも進めなかったチームも、最高記録を目指して声を掛け合いながら活動していました。

　体力つくりを兼ねて、かけ足跳びでアリーナを３周しました。