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最新更新日:2024/06/27 |
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4年生 ランRUNオリンピック本番(その6)
満水レースの用具も、自分たちで準備します。重い水も協力して運びます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ランRUNオリンピック本番(その5)
各団長の宣誓の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ランRUNオリンピック本番(その4)
各団団長が選手宣誓を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ランRUNオリンピック本番(その3)
開会式の様子です。各団、旗手や団長を中心に綺麗に整列しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ランRUNオリンピック本番(その2)
準備体操の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ランRUNオリンピック本番(その1)
団毎に、本番に向けて意欲を高める時間を取りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 学活(1組の様子)
Googleのフォーム機能を用いて、学級目標についての振り返りを行いました。アンケート結果を用いて、今後の話合いに生かしていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 社会(2組の様子)
ジャムボードを用いて、富山県内の各市町村の有名なものを仲間と共有し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 chrome bookを活用(3組の様子)
国語科では、chrome bookを用いて「漢字の広場」で考えた文章を仲間と共有しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 社会(1組の様子)
1組では、各市町村の産業や特産品について調べました。土地利用を関連付けて考える児童もたくさんいました。
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