学び発表会に向けて練習を続けています。声の大きさや動きなどを学年で確認し合いました。少しずつ出来上がっていることに喜びを感じながら楽しく伝わりやすさを考えながら行っています。

　高跳び運動のために、なるべく高く跳ぶ運動、ひもを飛び越える運動、跳び箱のから遠くまで跳ぶ運動など、様々な動きから高跳び運動のコツを考えながら行いました。上手に跳べたと感じる子供たちが多く、跳べるようになったと実感している子供たちでした。

　暑い夏が過ぎ、ヘチマがどう生長しているのかを観察しに行きました。大きい実がなっていることに驚いている子供たちでした。

　４年生は、学びの発表会は「総合的な学習」の発表をします。そのエンディングで歌とダンスを披露する予定です。
子供たちは、朝の会や休み時間を使って練習に励み、素敵な発表になるように頑張っています。

　理科の学習でヘチマを見に行きました。子供たちは今の状況を「枯れているんじゃないかな」「実がなっているんじゃないかな」など、思い思いに予想しながら見に行き、たくさんの花や実がなっている様子を見て、子供たちは写真をたくさん撮り、観察カードを作りました。

　体育で鉄を学習しています。高度な技にも果敢にチャレンジしています！

　とろとろした液体粘土を使って作品を作りました。布にこの粘土を染みこませて形を作り乾かすと、その形に固まるという性質を使い、それぞれの想像を働かせて製作しました。

　２日目の午前中は、池遊びを中心に体を動かしました。自然の中で、思いっきり体を動かしたり、生き物や自然に触れ合ったりすることで、笑顔がたくさんあふれました。初めて経験することも多く、もっと遊びたいと嬉しそうでした。

　班で楽しい時間を過ごしたり、夜にはみんなでキャンドルサービスを行ったりしました。キャンドルサービスでは、活動係の出し物として、じゃんけん列車と猛獣狩りのゲームをしました。教頭先生からの火についてのお話では、私たち人間が火とともに進化を遂げてきたこと、火によって生活を支えられていることを意識することができました。初めて過ごす友達との夜が、とても楽しい様子でした。

　午後からの活動は、館内オリエンテーリングをしました。各班で協力しながら２５個のポイントを探し、協力しながら活動できました。