家庭科「物を生かして住みやすく」では、豊田地区のごみの出し方について調べ、粗大ごみを出すとお金がかかることや、ごみを出せる曜日が決まっていること等を知りました。

　理科「物のとけ方」では、これまでの学習内容を確認し、まとめの問題を解きました。

　音楽科「曲想の変化を感じ取ろう」では、曲想に合う音色や強弱等の工夫を考え、練習しました。

　社会科「水産業」と理科「台風」のテストを行いました。これまでの学習を思い出して、真剣に取り組んでいました。

　家庭科「物を生かして住みやすく」では、置き場所を決めて道具箱に整頓しました。互いの道具箱の中を見合い、工夫を見つけていました。

イタイイタイ病資料館での様子です。

イタイイタイ病資料館での様子です。

　近畿大学水産研究所での様子です。

　近畿大学水産研究所での様子です。

　近畿大学水産研究所とイタイイタイ病資料館に行ってきました。水産研究所では、養殖の様子を見たり、たくさん質問したりすることで、水産研究所の方の思いや工夫を学びました。イタイイタイ病資料館では、イタイイタイ病の歴史を動画や展示資料、語り部さんのお話を通して学びました。
　写真は出発時の様子です。